توزیع ۹۰۰ بسته و بن خرید لوازم‌التحریر میان دانش‌آموزان نیازمند نایین
تاریخ انتشار: ۹ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۹۳۰۱۳
رئیس کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان نایین گفت: به مناسبت فرارسیدن سال تحصیلی جدید، ۹۰۰ بسته لوازم‌التحریر و بن‌خرید شامل نوشت‌افزار و لوازم‌التحریر ایرانی به ارزش سه میلیارد ریال میان دانش‌آموزان نیازمند شهرستان نایین توزیع شد.
محمدجواد شفیعی در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا اظهار کرد: با توجه به آغاز سال تحصیلی جدید برای تأمین لوازم‌التحریر و پوشاک دانش‌آموزان نیازمند، جلساتی از اوایل شهریور با عنوان پویش جشن عاطفه‌ها و با رویکرد هماهنگی دستگاه‌ها، ادارات و خیران با هدف هم‌افزایی و جلوگیری از موازی‌کاری در فرمانداری شهرستان نائین تشکیل شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: با توجه به فرارسیدن سال تحصیلی جدید، ۹۰۰ بسته لوازم‌التحریر ایرانی و بن‌خرید برای توزیع میان دانش‌آموزان نیازمند شهرستان با همکاری خیران، صنایع و اصناف و ادارات کار، صمت، اوقاف، بهزیستی، آموزش و پرورش، ناحیه مقاومت بسیج، جمعیت هلال احمر و کمیته امداد شهرستان نائین و شهرداری‌های نائین، بافران و انارک آماده شده است که در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید از طریق مدیران مدارس توزیع می‌شود.
رئیس کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان نائین ارزش ریالی بسته‌های تحصیلی را سه میلیارد ریال عنوان و تاکید کرد: با توجه به برگزاری پویش شور عاطفه‌ها در راستای تأمین مایحتاج تحصیلی دانش‌آموزان نیازمند و برگزاری مراسم نمادین جشن عاطفه‌ها در دهم مهرماه، همزمان با سراسر کشور تأمین تجهیزات و پرداخت کمک هزینه تحصیلی و لوازم‌التحریر ضروری انجام می‌شود.
شفیعی با بیان اینکه برخی از دانش‌آموزان به علت مشکلات مالی، توانایی خرید تجهیزات و لوازم‌التحریر را ندارند، گفت: کمک‌های نقدی و غیرنقدی مردم نیکوکار علاوه بر رفع بخشی از نیازهای اقتصادی آن‌ها، گامی مهم در راستای توسعه کشور به شمار می‌رود.
وی ادامه داد: خیران و مردم نوع دوست نایینی می‌توانند کمک‌های نقدی خود را از طریق شماره کارت ۶۰۳۷۹۹۷۹۵۰۰۲۲۶۵۸ و کد آسان پرداخت #۰۳۱۱۵*۸۸۷۷* برای مشارکت در پویش تأمین مایحتاج تحصیلی دانش آموزان واریز کنند.
کد خبر 691821منبع: ایمنا
کلیدواژه: نائین شهرستان نایین کمیته امداد امام خمینی كميته امداد لوازم التحریر دانش آموزان ایتام و نیازمندان شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق دانش آموزان نیازمند سال تحصیلی جدید لوازم التحریر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۹۳۰۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات
امتحانات نهایی به صورت کشوری برگزار می‌شود و تاثیرات مهمی بر آینده دانش‌آموزان دارد، از همین رو دانش‌آموزان تمام تلاش خود را به کار می‌گیرند تا بهترین نمرات را کسب کنند.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، امتحانات نهایی یکی از موضوعاتی است که دانش‌آموزان در این خصوص نگرانی دارند و افت تحصیلی در امتحانات نهایی یکی از موضوعاتی است که از دغدغه دانش آموزان به شمار می‌رود و این در صورتی است که بنا به گفته مسئولان مربوطه، بخشی از افت تحصیلی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود.
تأثیر انگیزه دانش‌آموزان در نمرات امتحانات نهاییمحسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش درباره افت تحصیلی دانش‌آموزان در امتحانات نهایی اظهار کرد: این موضوع را نباید به صورت مقطعی و برشی بررسی کرد، شاید برداشت جامعه و آنچه که اتفاق افتاد، پس از اعلام میانگین نمرات آزمون نهایی پایه دوازدهم به این بود که این میانگین نشانگر افت تحصیلی است.
وی افزود: آموزش و پرورش بر این موضوع اصرار دارد که مبتنی بر شفافیت، وضعیت کنونی و نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستی‌ها برنامه‌ریزی کند.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: شرایط مبتنی بر کیفیت آموزشی این‌گونه است که وضعیت فعلی را به خوبی بشناسیم و با اعلام به جامعه برای رسیدن به وضعیت مطلوب برنامه‌ریزی لازم و جبران صورت گیرد.
زارعی ادامه داد: آموزش و پرورش در این موضوع نمرات را شفاف اعلام کرد تا برنامه‌ریزی مناسبی انجام شود و معلمان دست به دست هم دهند و شاهد ارتقای کیفیت آموزشی باشیم.
وی گفت: در موضوع افت تحصیلی دانش‌آموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود، زیرا این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: اشکالی هم که وجود دارد این است که در دوره‌های مختلف تحصیلی، بازخوردی از وضعیت آموزش نداریم و یک‌باره این بازخورد را در پایان دوران تحصیل انجام می‌دهیم، این موضوع باید در دوره‌های مختلف بررسی شود که در زمان خود مداخلات لازم صورت گیرد.
زارعی درباره تأثیر دشواری سوالات در امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان اظهار داشت: سوالات سخت شاخص دارد و شاخص هم ضریب دشواری است که در تحلیل آزمون‌ها، شاهد دشواری سوالات نبودیم.
وی ادامه داد: آنچه در طراحی سوالات مبنا قرار دادیم این است که توجه و ارزشیابی از یادگیری صورت گیرد و توجه به مفاهیم باشد و دانش‌آموزان و کل فرایند آموزش جهت‌دهی به سمت یادگیری داشته و از حفظیات و محفوظات دور باشند.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش افزود: در نوبت‌های قبل هم درصدی از سوالات مربوط به همین ارزشیابی از یادگیری متناسب با سطوح شناختی مختلف در سوالات امتحانات نهایی بوده است؛ بنابراین جمع‌بندی این نیست که سوالات سخت بوده است.
تاریخ برگزاری امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳مصطفی پردلی، معاون رسانه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی وزارت آموزش‌وپرورش در صفحه ویراستی خود از مشخص شدن برنامه امتحانات نهایی خردادماه دانش‌آموزان خبر داد و نوشت:
«بنا بر اعلام مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش
برنامه امتحانات نهایی خرداد ماه مشخص شد
با آرزوی موفقیت برای دانش آموزان عزیز»
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است